Edisi 08 No. 02

Periode April - Juni 2021

Front Cover

Editorial Board

Daftar Isi

ARTIKEL 1:

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VI SD Negeri Cidahu 2 Kecamatan Kopo Kabupaten Serang tentang Penarikan Akar Pangkat Tiga Bilangan Kubik dengan Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Semester 1 Tahun Pelajaran 2020/2021

Nurhayati ( Guru SDN Cidahu 2 Kec. Kopo Kabupaten Serang; Mahasiswa Pasca Sarjana Universitas Indraprasta PGRI Jakarta)

ARTIKEL 2:

Strategi Pembelajaran Transfromatif (Studi Kasus Pembelajaran Nilai Nilai Dasar PNS Pada Latsar CPNS 2020)

Ahmad Khulaemi (Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia (BPSDM) Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral)

ARTIKEL 3:

Pembelajaran Jarak Jauh : Sebuah Tantangan Penyelenggaraan Diklat di Balai Diklat Lingkungan Hidup dan Kehutanan Pada Masa Pandemi

Ultah Dianawati (Widyaiswara Ahli Madya, Balai Diklat Lingkungan Hidup dan Kehutanan Kadipaten, Jl. Raya Timur Sawala, Kec. Kadipaten, Kab. Majalengka)

ARTIKEL 4:

Measuring Trainees’ Reaction of Virtual Technical Training and Training Method Selection Preference

Ai Yuniarsih (Kadipaten Center for Environment and Forestry Training (BDLHK Kadipaten), Jalan Raya Timur Sawala, Kotak Pos 11, Kadipaten, Majalengka, Jawa Barat, Indonesia)

ARTIKEL 5:

Pengaruh Pembelajaran Geometri Berbantuan Software WinGeom dan Geogebra Terhadap Kemampuan Keruangan (Spatial Abilities) Siswa Kelas XII IPA SMA Negeri 4 Kota Tangerang

Dwi Mulyo (SMA Negeri 4 Kota Tangerang, Jl. Padasuka I, Pabuaran Tumpeng, Karawaci, Kota Tangerang, Provinsi Banten)